n. 3/2021
Giorgio Impellizzieri Appunti per una ricerca sull’apprendistato: una prospettiva di diritto delle relazioni industriali
Obiettivi: esiste uno scarto tra le finalità che legislatore e parti sociali assegnano all’apprendistato e la sua attuazione pratica. Il contributo intende porre le premesse per un’indagine giuridica sulla realtà contrattuale in materia al fine di comprendere le possibili ragioni di tale disallineamento. Metodologia: la metodologia è di taglio storico-ricostruttivo e mira a valorizzare una lettura dell’apprendistato in chiave di diritto delle relazioni industriali. Risultati: il contributo segnala come esista un nesso dimenticato tra apprendistato e identità e strategie degli attori collettivi che, attraverso questo istituto, prima valorizzato, poi ostracizzato, hanno svolto la propria funzione di costruzione e disciplina del mercato del lavoro. Limiti e implicazioni: il saggio si limita a porre le premesse storiche e giuridiche per uno studio della realtà giuridica effettuale in materia di apprendistato e pertanto implica uno studio successivo della materia condotto secondo le piste di ricerca evidenziate. Originalità: l’originalità del contributo sta nell’offrire le premesse teoriche e concettuali per una lettura dell’istituto giuridico in chiave di diritto delle relazioni industriali, sistema-contratto.
Parole chiave: apprendistato, relazioni industriali, contrattazione collettiva, mercato del lavoro.
Giorgio Impellizzieri Investigating Apprenticeships from an Industrial Relations Law Perspective: a Research Note
Objectives: a gap exists between the objectives lawmakers and the social partners seek to achieve through apprenticeships and their implementation. The aim of this paper is to provide an investigation of the contractual aspects of apprenticeships in order to understand the reasons for this misalignment. Methodology: through a historical perspective, an examination of apprenticeships will be supplied from the point of view of industrial relations law. Results: research shows that the link between apprenticeships and collective actors’ identity and strategies is neglected. Limits and implications: this paper describes the historical and legal basis to investigate apprenticeships, thus calling for further research as illustrated in this research. Originality: the originality of this paper lies in proposing a theoretical basis for an investigation of the apprenticeship from an industrial relations law perspective.
Keywords: apprenticeships, industrial relations, collective bargaining, labour market.